Görme engelliler için yapay zekâ destekli projelerle dikkatleri üzerine çeken Bahçeşehir Koleji öğrencisi ve LGS Türkiye birincisi İrem Deniz Küçükköse, dünyaca ünlü 7 üniversiteden tam burslu kabul aldı. İrem’in yanı sıra, Bahçeşehir Koleji’nden 223 öğrenci dünyanın en prestijli üniversitelerinden toplamda 883 kabul alma başarısı gösterdi. Bu kabullerin 482’si dünya sıralamasındaki ilk 200 üniversiteden geldi.
Bahçeşehir Koleji, bu yıl da geleneği bozmayarak, yurt dışındaki üniversitelerden kabul alma hakkı kazanmada rekor bir başarıya imza attı. Bahçeşehir Koleji’nin Türkiye’nin farklı illerindeki liselerinde eğitim gören 223 öğrenci, dünyanın en prestijli üniversitelerinden 883 kabul aldı. Bu kabullerden 482’si ise Stanford, Oxford, Imperial, Brown, Columbia ve Princeton gibi dünya sıralamasında ilk 200’de yer alan üniversitelerden geldi. Bu önemli başarıya imza atan öğrenciler arasında yer alan Bahçeşehir Koleji Diyarbakır Hevsel Fen ve Teknoloji Lisesi’nden Yağmur Delal Cengiz ve Damla Zerya Aslan, Bahçeşehir Koleji İzmir 50. Yıl Fen ve Teknoloji Lisesi öğrencisi Mehmet Cem Yedekçi ile Bahçeşehir Koleji Kemerburgaz Fen ve Teknoloji Lisesi öğrencisi İrem Deniz Küçükköse, hazırladıkları yenilikçi projeler sayesinde seçkin üniversitelerin kapılarını nasıl araladıklarını anlattı.
LGS Türkiye birincisi İrem dünyanın en iyi 7 üniversitesinden tam burs kazandı
LGS Türkiye birincisi olarak Bahçeşehir Koleji Kemerburgaz Fen ve Teknoloji Lisesi’nde tam burslu okuyan İrem Deniz Küçükköse, Princeton, University of Pennsylvania (Jerome Fisher M&T Programı), UC Berkeley (EECS), Johns Hopkins, Georgia Tech (CS) ve UC Santa Barbara ve Drexel üniversitelerinden tam burslu kabul aldı. Lise hayatı boyunca teknoloji girişimcisi olma hedefi ve projeleriyle dikkat çeken Küçükköse, 10. sınıfta görme engelliler için yapay zekâ destekli "Braill-E" kabartma ekranı geliştirdi, aynı yıl görme engelli öğrencilere destek olmak amacıyla "Soruların Sesi" sosyal girişimini kurdu ve Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle örnek soruları seslendirme projesine öncülük etti. Ayrıca STEM alanındaki cinsiyet eşitsizliğine dikkat çekmek için GirlSTeam’i kurarak kız çocuklarına kodlama eğitimi verdi.
‘’Ülkemi gururlandırmak için elimden geleni yapacağım’’
Yazılımın insan hayatına dokunan gücünü keşfeden İrem Deniz Küçükköse, dünyanın en iyi üniversitelerine hazırlanmak için yoğun bir çaba sarf ettiğine dikkat çekti. Küçükköse, "Şu anda tercih aşamasındayım. Gittiğim yerde potansiyelimi sonuna kadar kullanacağıma ve ülkemi gururlandırmak için elimden geleni yapacağıma söz veriyorum. Benim gibi hayal kuran birçok öğrenci olduğunu biliyorum. Onlara verebileceğim en büyük tavsiye şu: araştırmaktan, çabalamaktan, yardım istemekten ve sınırları zorlamaktan asla çekinmeyin, vazgeçmeyin. Evet süreç zor, ancak asla imkânsız değil’’ ifadelerini kullandı.
Ailesinden uzakta başarıya ulaştı
Bahçeşehir Koleji İzmir 50. Yıl Fen ve Teknoloji Lisesi 12’nci sınıf öğrencisi Mehmet Cem Yedekci ise, Stanford, Columbia, California Berkeley ve Georgia Institute of Technology gibi dünyanın önde gelen üniversitelerinden kabul almayı başardı. Yedekçi, tercihini dünyada lider üniversiteler arasında gösterilen Stanford Üniversitesi’nde Bilgisayar Mühendisliği ve Yapay Zekâ bölümünden yana kullandı. Başarılı öğrenci, heyecanlı ve gururlu olduğunu belirterek, ’Bartın’da doğdum, ilkokul ve ortaokul eğitimimi Bahçeşehir Koleji’nde tam burslu okudum. LGS’de yüzde 5’lik dilime girdim. Ancak 14 yaşında daha iyi bir eğitim ve uluslararası fırsatlar için ailemden 900 kilometre uzakta tek başına yaşamayı göze alarak Bahçeşehir Koleji İzmir Fen ve Teknoloji Lisesi’nde başarı bursuyla okumayı seçtim. Erken yaşta edindiğim sorumluluk ve disiplin, akademik ve kişisel gelişiminde dönüm noktası oldu’’ dedi.
Karadeniz’den Silikon Vadisi’ne
Lise yıllarında yapay zekâ alanında kendini geliştiren Mehmet Cem Yedekçi, Georgia Institute of Technology ve Amherst College’dan profesörlerin mentorluğunda yapay zekanın sağlık alanındaki uygulamalarına yönelik akademik araştırmalar yürüttü. ‘Kardiyovasküler Rahatsızlıkların Makine Öğrenmesi ile Erken Risk Tespiti’ başlıklı makalesi, uluslararası hakemli dergide yayınlanan Yedekçi, sözlerine şöyle devam etti:
"2024 yılında Uluslararası Yapay Zekâ Olimpiyatları (IOAI) Türkiye milli takımına seçildim ve 32 ülkenin katılım sağladığı yarışmada ülkemizi başarıyla temsil ettim. Ancak beni en çok heyecanlandıran Stanford Üniversitesi’nin küresel çapta yürüttüğü Code in Place programında, profesörler ve sektör uzmanlarından oluşan Python eğitmen kadrosuna giren en genç bölüm lideri seçilmek oldu. Üniversitenin bilgisayar mühendisliğine giriş dersi olan CS106A’yı dünyanın dört bir yanından öğrencilere öğretme görevini üstlendim. Karadeniz’in küçük bir şehrinde doğan bir hayalden, Silikon Vadisi’ne uzanan bu yolculuğum, inanç ve emeğin her kapıyı açtığını gösteriyor. Anadolu’nun hayal kuran çocuklarına sesleniyorum: Hayallerinizi gerçeğe dönüştürmek sizin elinizde. Azim ve çalışmayla hedeflerinize ulaşabilirsiniz, engeller sizi ancak güçlendirir.’’
Prestijli üniversitelerden kabul aldı, gözü Stanford’da
Bahçeşehir Koleji Diyarbakır Hevsel Kampüsü Fen ve Teknoloji Lisesi 12’nci sınıf öğrencisi Damla Zerya Aslan da Stanford Üniversitesi’nden kabul alma süreci öncesinde başarılı bir eğitim hayatıyla ailesine ve okuluna büyük gurur yaşattı. Eczacı olan anne ve babasının da etkisiyle bilime olan merakının büyüdüğünü belirten Aslan, medikal ve ilaç sektörüne yönelerek, lisede kimyaya olan ilgisiyle STEM alanında çeşitli araştırmalara katıldı. Ancak hayatındaki dönüm noktası arkadaşlarıyla birlikte geliştirdiği su ve elektrik tasarrufu hedefleyen ‘’Delavo’’ projesi oldu. Damla Zerya Aslan, "Delavo projesini hazırladığım 4 arkadaşımla The Earth Prize’da dünya birinciliği elde ederek, Conrad Challenge’da finalist olarak Türkiye’yi temsil ettik. Teknolojiyi sürdürülebilir çözümler için kullanmanın önemini keşfetmemizi sağlayan ve bize başarıyı getiren proje sayesinde Stanford University, Oxford, Imperial College London, University College London ve New York University Abu Dhabi gibi prestijli üniversitelerden kabul almayı başardım’’ diye konuştu.
‘’Başarısız olduğum projeler, sabrı ve dirençli olmayı öğretti’’
Teknoloji ve mühendislik alanındaki eşsiz fırsatlar ve Silikon Vadisi’ne yakınlığı nedeniyle Stanford’u tercih eden Aslan, ‘’Stanford’a gitmek istiyorum. Bu süreçte elbette zorluklar da yaşadım. Başarısız olduğum projeler, reddedilen başvurularım oldu. Ama bu deneyimler bana sabrı ve dirençli olmayı öğretti. Başarılı projeleri hayata geçirebilmemin ardında, bu "başarısızlıklardan" edindiğim dersler var. Okulumuzdaki güçlü öğrenci dayanışmasının çok önemli olduğuna inanıyorum ve karşılaştığım tüm engellere rağmen, inanç ve emekle hayallerime ulaşabileceğime inanıyorum’’ dedi.
"Hikâyem, diğer öğrencilere hayallerinden vazgeçmemeleri için umut olsun’’
Brown Üniversitesi’nden kabul alan Bahçeşehir Koleji Diyarbakır Hevsel Kampüsü Fen ve Teknoloji Lisesi 12. sınıf öğrencisi Yağmur Delal Cengiz ise The Earth Prize’da takım arkadaşlarıyla geliştirdiği Delavo projesiyle fikirlerinin küresel ölçekte değer görmesinin dönüm noktası olduğunu belirterek şunları söyledi:
‘’Arkadaşlarımla geliştirdiğimiz proje dışında 11. sınıfta hayvanlar için sağlık takip cihazıyla Conrad Challenge’da en başarılı 5 projeden biri seçildi. Bu deneyimler, kendime ve üretebileceğim çözümlere olan inancımı pekiştirdi. Yoğun ve zorlu geçen bu süreçte arkadaşlarımla dayanışma içinde olmak güç verdi. Brown Üniversitesi’nde fizik alanında yoğunlaşarak gelecekte insanlığa katkı sağlamayı hedefliyorum. Hayal kurmaktan çekinmeyen biriyim, umarım hikayem diğer öğrencilerin de hayallerinden vazgeçmemesi için bir umut olur.’’
‘’Bu başarı, nitelikli eğitim sisemimizin ve güçlü bir kadronun eseridir’’
Bahçeşehir Koleji’nde lise eğitimlerine devam ederken uluslararası üniversitelerden aldıkları kabullerle hem ailelerine hem de kendilerine büyük gurur yaşatan öğrencilerini tebrik eden Genel Müdür Özlem Koç, "Bu yıl, Türkiye’nin farklı illerindeki Anadolu ve Fen ve Teknoloji Liselerimizde eğitim gören 223 öğrencimiz, dünyanın en prestijli üniversitelerinden kabul aldı. Bu öğrencilerimizden 482’si, dünya sıralamasında ilk 200’de yer alan üniversitelerden burslu kabul alarak büyük bir başarıya imza attı. Bu sonuç, hem öğrencilerimizin, hem de onlara her adımda rehberlik eden ailelerimizin ve öğretmenlerimizin emeğinin bir yansımasıdır" ifadelerini kullandı.
Koç, "Lise eğitimimizde uyguladığımız bütünsel yaklaşım, öğrencilerimizin dünyanın en iyi üniversitelerinden kabul almasında kritik bir rol oynuyor. Yabancı dil yeterliliği, araştırma becerileri, girişimcilik odaklı projeler ve uluslararası sertifika programlarıyla öğrencilerimiz, küresel rekabette fark oluşturuyor Aldığımız bu sonuçlar, nitelikli eğitim sistemimizin en güzel yansımadır. Bu süreçte emeği geçen tüm öğretmenlerimizi, idari kadromuzu ve ailelerimizi yürekten kutluyorum" dedi.
